本文摘要：中国教育新闻网讯（记者 孙谦）不受疫情影响，各地陆续延后了开学时间。近日，江苏省无锡市滨湖区学前教育研究中心发售了“宅家小行动”等系列活动，引领家长、教师在疫情期间科学育儿。滨湖区学前教育研究中心对全区幼儿园做到了需求分析，在此基础上，系统注目了幼儿自学与发展的整合性、游戏性、生活化特点，并融合地方特色和家庭、幼儿的差异性，构成了富裕区本特色的“宅家小行动”多个系列，还包括“宅家小游戏”“宅家小建议”等。

中国教育新闻网讯（记者 孙谦）不受疫情影响，各地陆续延后了开学时间。近日，江苏省无锡市滨湖区学前教育研究中心发售了“宅家小行动”等系列活动，引领家长、教师在疫情期间科学育儿。滨湖区学前教育研究中心对全区幼儿园做到了需求分析，在此基础上，系统注目了幼儿自学与发展的整合性、游戏性、生活化特点，并融合地方特色和家庭、幼儿的差异性，构成了富裕区本特色的“宅家小行动”多个系列，还包括“宅家小游戏”“宅家小建议”等。此外，无锡市滨湖区学前教育研究中心统筹安排，的组织了八个课程研究小组进行专业研究，系统化注目“幼儿活动”“家长陪伴”“教师研习”三大方面。

同时在“滨湖教育”“滨湖学前教育公众号”及各个幼儿园的公众号和家长群中，有序启动时“宅家小游戏”“宅家小建议”“宅家共计研习”等系列文章，并针对咨询展开对系统。“宅家小行动”指导了滨湖区一万多家庭的疫情期间的科学育儿，也让教师在线上教研中增强儿童观、教育观、资源观、课程观，提高了专业素养。

目前，系列“宅家小行动”，接到了幼教业界和家长们赞誉并被高频发送。

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