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他是全國電力行業(yè)“優(yōu)秀技能選手”、華東電網(wǎng)調度自動(dòng)化“先進(jìn)個(gè)人”、集團公司“技術(shù)能手”“先鋒班組長(cháng)”、?山西公司“首席專(zhuān)家”“先進(jìn)工作者”、山西電力創(chuàng )新成果特等獎獲得者……深耕繼電保護領(lǐng)域12年，他創(chuàng )新精進(jìn)業(yè)務(wù)，實(shí)現了從“小白”到“專(zhuān)家”的完美蛻變，他就是陽(yáng)城發(fā)電公司繼電保護專(zhuān)工---喬興業(yè)。

守護安全：敬業(yè)

2021年7月21日，晉城市突遇連續強降雨天氣，陽(yáng)城發(fā)電公司3號機組在調停期間直流系統絕緣略微降低，喬興業(yè)敏銳地捕捉到了這一細微異常，馬上組織班組人員加強特巡觀(guān)察，迅速查出主變重瓦斯二次電纜絕緣一處隱患，避免了機組非停。

陽(yáng)城發(fā)電公司機組運齡都在20年左右，如何把設備老化劣化影響降到最低？喬興業(yè)通過(guò)摸索、實(shí)踐總結出了“三連招”：第一招，分層擴大備件儲備，加大技術(shù)攻關(guān)；分級調整巡查頻次，優(yōu)化維修策略；分段縮短檢修周期，規劃設備升級。第二招，按規程開(kāi)展電氣設備預試，分析設備絕緣劣化趨勢，掌握設備健康狀況；嚴格執行檢修質(zhì)量標準，確保檢修質(zhì)量。第三招，橫向、縱向比較設備參數，結合參數變化趨勢評估設備健康水平。一套“組合拳”下來(lái)，機組性能得到了優(yōu)化，為實(shí)現長(cháng)周期安全運行奠定了安全基礎，這一經(jīng)驗也成為了繼保專(zhuān)業(yè)的傳家“法寶”。

創(chuàng )新創(chuàng )效：精業(yè)

2020至2021年，喬興業(yè)帶領(lǐng)班組成員在10天內完成安控切機策略升級和廠(chǎng)內聯(lián)調聯(lián)試，解決了電力系統安全穩定新導則實(shí)施后的“限發(fā)”困局。隨后，他和他的團隊又在10天內完成全廠(chǎng)安控系統升級，徹底根除了輸出線(xiàn)路受限難題。

這兩個(gè)“10天”是喬興業(yè)高效率的典型寫(xiě)照。如何為企業(yè)節約成本、怎樣想方設法提質(zhì)增效，始終都是喬興業(yè)日思夜想的問(wèn)題，日積月累形成了他雙眉間深深的“川”字紋。

在喬興業(yè)看來(lái)，突破停爐不停機如同突破數學(xué)領(lǐng)域的“費馬大定理”，著(zhù)實(shí)讓他興奮了好久。那段時(shí)間，為實(shí)現停爐不停機閉鎖發(fā)電機零功率保護目標，喬興業(yè)利用下班和值班時(shí)間，閉門(mén)研究西門(mén)子保護裝置內部邏輯及配置方法，克服進(jìn)口裝置技術(shù)封鎖，同時(shí)在外部增加保護開(kāi)入，將模擬量轉化為數字量，優(yōu)化保護邏輯，防止機組低負荷異常工況時(shí)功率瞬時(shí)波動(dòng)致使零功率誤動(dòng)。就是在這樣環(huán)環(huán)相扣、環(huán)環(huán)解鎖的解題破題過(guò)程中，喬興業(yè)終于探索出了輸出線(xiàn)路中斷發(fā)電機頻率上升時(shí)零功率保護拒動(dòng)難題，從而一舉突破了停爐不停機難題。

近年來(lái)，他組織各級檢修80余次、技改20余項，為企業(yè)提質(zhì)增效立下了汗馬功勞。由他領(lǐng)銜的《火力發(fā)電廠(chǎng)啟動(dòng)備用電源功率因數動(dòng)態(tài)補償新技術(shù)研發(fā)與應用》榮獲山西電力創(chuàng )新成果特等獎。

導師帶徒：興業(yè)

作為專(zhuān)業(yè)帶頭人，喬興業(yè)主動(dòng)將技術(shù)傳授和培養新人的重任扛在肩上，他在專(zhuān)業(yè)內開(kāi)展“導師帶徒”活動(dòng)，針對不同層級青年“量體裁衣”“因人而異”制定實(shí)施個(gè)性化培訓方案，助力青年職工全面快速提升理論素養和技術(shù)水平，實(shí)現從“知不知、會(huì )不會(huì )”到“熟不熟、精不精”的轉變。

如今，繼保班組已成為陽(yáng)城發(fā)電公司電氣專(zhuān)業(yè)人才培養的基地和搖籃：1人奪得全國“振興杯”青年職業(yè)技能大賽電工組第六名、3人獲電力行業(yè)優(yōu)秀技能選手、7人獲集團公司技術(shù)能手、1人獲三晉技術(shù)能手……在榜樣的影響帶動(dòng)下，該公司一線(xiàn)職工紛紛投入到比學(xué)趕超的勞動(dòng)競賽中，“學(xué)知識、練技能、立新功”的濃厚氛圍業(yè)已形成。?

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