不負韶華不負己，青春奮斗正當時(shí)。大唐吉林發(fā)電公司大力實(shí)施人才強企戰略，將入職培訓作為青年員工迅速轉變角色、提升能力的助推器和加油站，教育引導青年員工堅定“敢為”的志氣，涵養“想為”的朝氣，永葆“能為”的銳氣，增強“善為”的底氣，切實(shí)把人才優(yōu)勢轉化為創(chuàng )新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢，為自我價(jià)值的實(shí)現與吉林公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春熱血。
從“莘莘學(xué)子”到“央企員工”身份轉變
思想偉力引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，該公司系統講述新時(shí)代新征程國資央企的新使命新要求，共同回顧吉林公司二十載櫛風(fēng)沐雨的奮進(jìn)歷程和累累碩果，激發(fā)新員工對新身份的歸屬感、使命感和榮譽(yù)感，教育引導他們堅定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代使命，自覺(jué)將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)戰略目標緊密相連，真正做到在思想上同心同德、目標上同心同向、行動(dòng)上同心同行。
從“優(yōu)秀個(gè)體”到“卓越團體”的意識轉變
該公司為新員工量身定做拓展訓練計劃，在學(xué)思踐悟中涵養“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的使命擔當，形成推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。
通過(guò)“穿越電網(wǎng)”項目學(xué)習團結互助，利用“七巧板”項目學(xué)習溝通協(xié)作，在“市場(chǎng)目標”項目中找尋交流方法……從最初的互相推諉到相互勉勵，從各自為戰到共創(chuàng )共享，在豐富多樣的拓展訓練中，青年員工們不斷認識彼此、信任彼此、合作彼此，形成相互信任、相互支持、相互成就的團隊意識和合作精神。
從“學(xué)生思維”到“職場(chǎng)思維”的思想轉變
從校園到職場(chǎng)，角色轉換是事業(yè)成功和發(fā)展的關(guān)鍵要素。該公司邀請專(zhuān)業(yè)老師為新員工開(kāi)展心理輔導，有效化解在工作、生活中遇到的壓力和困惑，增強對企業(yè)的認同感和幸福感，順利完成從“學(xué)生”到“新大唐人”的華麗轉身。
講座中，老師們結合自身工作經(jīng)驗和企業(yè)真實(shí)案例，圍繞思維轉變、行為改變、情緒管理、職業(yè)規劃等方面內容，通過(guò)理論講解、互動(dòng)實(shí)踐、心理測評、實(shí)戰演練等形式引導青年員工更加客觀(guān)地認識自我，建立正確的職業(yè)認知和積極的工作心態(tài)，做到學(xué)有所思，學(xué)有所行，學(xué)以致用，在各自崗位展現出新時(shí)代青年員工的風(fēng)采，實(shí)現從學(xué)校到企業(yè)的“無(wú)縫銜接”。
從“好學(xué)不倦”到“學(xué)以致用”的能力轉變
該公司充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)和朋輩帶頭作用，開(kāi)展多維度“啟航”引領(lǐng)，增強青年員工對公司的戰略認同、組織認同、文化認同，系好步入職場(chǎng)的第一顆“紐扣”。
該公司各部門(mén)優(yōu)秀代表圍繞發(fā)展戰略、企業(yè)文化、職能管理等內容，對日常工作所需的基礎知識、基本技能、工作程序和工作方法進(jìn)行細致講解，讓青年員工們對崗位職責和規章制度有了更深的認識，對自己的未來(lái)發(fā)展目標有了更清晰的規劃，同時(shí)就如何增強使命擔當、樹(shù)立學(xué)習目標、制定職業(yè)規劃等方面分享自己的寶貴經(jīng)驗和所思所悟，教導青年員工在企業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，把尋常的工作做成超常，把普通的工作做成特色，在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的賽道上同“心”聚力，逐夢(mèng)前行。
中國大唐微信公眾號
中國大唐抖音號
中國大唐快手號
中國大唐微博號
中國大唐知乎號
中國大唐今日頭條